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essay写作技巧有哪些？essay是什么样的文章？很多同学面对申请国外学校的essay写作，比较犯难，其实是因为不够了解。本文为大家汇总了相关essay问题的解答及常见的选题，可以了解一下，减少一些心中忧虑。
一、essay常见问题答疑汇总 学生的application和essay提交到学校后，学校是如何处理的？ A：所有的申请材料和essay都会通过计算机进行整理和标记，整理结束后，招生老师就开始阅读材料了。 很多大学会将申请材料根据地区、学校进行分类，但达特茅斯不会这样做。所有的材料会随机分配给招生老师。 每位学生的材料至少有两位招生老师阅读并给出意见，如果两位老师给出的意见刚好相反，那么该学生的材料会提交委员会讨论，或者提交给主管审核。 所有的学生材料都阅读完毕后，大家会开会讨论每位申请者的优点。注意是每一位申请者！所有学生的材料都会在这个过程中进行复审。 Q：学生的申请essay中，最常犯的错误有哪些？ A：有些学生仗着自己成绩好履历好，就不想在essay上多花时间，这是完全错误的。匆忙写就的essay里，常常会有很多明显的拼写错误，甚至连申请的大学名称都会错，结果可想而知。 还有一种essay，招生老师通篇读下来，找不到这个学生的亮点，这样的学生通常都会被拒。尽量的写一些自己身上有趣的事情，把一篇长essay当成几个短essay来写。不要局限自己。 Q：如何把普通题目写的出彩？您能给我们举个例子吗？ A：我记得有一位学生的essay写的是打松鼠，我相信他的指导老师一定阻止过他写这个题目。然而他的这篇essay的核心topic是“成长”，这是一个被写烂了的topic，作者却借此介绍了自己的家庭和成长环境。所以说topic不重要，重要的是你怎么展开。 Q：写作技巧重要吗？ A：要知道招生老师的阅读速度是很快的，他们只想看到真正的“内容”！别把自己整的好像要去参加诺贝尔文学奖似的。与其花时间去钻研写作技巧，还不如多想想写什么内容。 Q：很多学生在写完essay后，会请别人阅读修改，您怎么看？ A：学生确实需要一些feedback。因为你认为有趣的事情，别人不一定觉得有趣。你可以请亲戚朋友帮自己看一下拼写和通顺程度。但不必过度修饰。 Q：essay在录取时到底有多重要？根据您的经验，essay的好坏能决定录取结果吗？ A：essay本身不能决定录取结果。如果你的成绩很好，招生老师会通过你的essay来确认一下你是不是真的很厉害。如果你的学术成绩很差，那么essay再好也无济于事。但对于那些中等水平的学生而言，essay就非常重要了。 举例来说，如果我们把某所大学的申请者根据 1–9 进行打分的话，那么对那些得分为5、6、7分的学生而言，essay能起到很大的作用。 essay的水平要与你的成绩相当，如果你的学术成绩很差，但essay却写的很好，招生老师可能会怀疑你是不是在撒谎。 Q：学生的申请essay中，最常犯的错误有哪些？ A：举个例子来说吧，有些学校的essay题目与“人生偶像”有关，例如说，你想与哪位名人一起共进午餐？对于这个题目，学生最容易犯的错误是：搞错重点！他们花了很多篇幅来写那位“名人”，而不是写自己。 学生常犯的另一个错误是：他们总觉得应该写点儿不一样的东西。你要知道，招生老师看过的essay太多了，他们见过太多想要“标新立异”的文章，早已见怪不怪。所以你只要写出自己的故事就可以了，不要为了“不同”而“不同”。 Q：你们是如何判断一篇essay的可信度的？ A：首先去看一下她的critical reading的成绩，如果他的critical reading和writing的成绩比较低，而essay却像是大学教授写的，那招生老师可能就会怀疑essay的可信度。 Q：有哪些essay的开头让你印象深刻？ A：有一篇essay写的是父亲第一次带他去上空手道课程。essay开头的第一句是，他在其他所有运动项目上都是个完全的失败者。 另一篇essay写是作者是如何成为一位漫画家的故事，她申请的是艺术学院，很多学院并不把漫画看作一种严肃的艺术形式。而这篇essay从一开始就表达了作者对漫画的极大热情，令我印象深刻。 Q：有哪些topic不建议学生选择？ A：有关“个人悲剧”的topic是比较难写的，我个人对一些严肃、沉重的话题持谨慎态度。当然也可以写，写之前最好翻阅相关材料，对过于敏感的topic，学生在写作的时候也许不会那么“舒展”，所以不是最佳选择。 Q：essay有多重要？ A：我曾经经手过一个学生，他的essay写的非常棒，我想如果他能来yale，这会是yale的幸运。但这名学生的SAT的某项成绩比较弱，如果我因此把他拒了，相信没有人会提反对意见。但我还是为他争取，他最终被耶鲁录取。
二、优秀essay选题参考推荐 1. If you had the gift of telepathy, the ability to read other people’s minds, would you use this gift or not? Explain. (Middle East Technical University/93) 2. Tell us about one of the best conversations you’ve had. (Stanford/93) 3. If you were to write a book, on what theme or subject matter would it be based, and why? (Stanford/93) 4. Tell us how a particular book, play, film, piece of music, dance performance, scientific theory or experiment or work of art has influenced you. If you choose a novel, film or play, assume we know the plot. (Notre Dame/93) 5. select a technological innovation of this century and discuss its effects on your family, local community or nation. (Notre Dame/93) 6. Read Annie Dillard’s An American Childhood. Choose one of her observations or ideas and write a creative, reflective or provocative essay. (Notre Dame/93) 7. Read Martin Luther King, Jr.’s “Letter from Birmingham Jail.” Drawing upon personal experience, write a creative, reflective or provocative essay. (Notre Dame/93) 8. Attach a small photograph of something important to you and explain its significance. (Stanford) 9. Tell us about a conversation you’ve had that changed your perspective or was otherwise meaningful to you. (Stanford) 10. Evaluate a significant experience or achievement that has special meaning to you. (Harvard) 1. 如果你有心灵感应的天赋，也就是读懂别人心思的能力，你会不会使用这个天赋?解释一下。(中东理工大学/93) 2. 告诉我们你有过的最好的对话之一。(斯坦福大学/ 93) 3.如果你要写一本书，它会以什么主题或主题为基础，为什么?(斯坦福大学/ 93) 4. 告诉我们某本书、戏剧、电影、音乐、舞蹈表演、科学理论、实验或艺术作品对你有什么影响。如果你选择小说、电影或戏剧，假设我们知道情节。 5. 选择一项本世纪的技术革新，并讨论它对你的家庭、当地社区或国家的影响。 6. 阅读安妮·迪拉德的《美国童年》。从她的观察或观点中选择一个，写一篇创造性的、反思性的或煽动性的文章。 7. 读一读马丁·路德·金的《伯明翰监狱来信》。根据个人经验，写一篇有创意的、发人深省的或具有煽动性的文章。 8. 附上一张重要事物的小照片，并解释它的意义。(斯坦福大学) 9. 告诉我们一次改变了你的观点或对你有其他意义的对话。(斯坦福大学) 10. 评估一次对你有特殊意义的重要经历或成就。(哈佛大学) 以上讲的就是申请国外大学关于Essay的相关问题解答及选题范例推荐，如果想查阅相关的范文资料，可以在网站搜索；如果有写作需求，可以咨询客服。 |
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